Lateralita u dětí je obsáhlé téma, kterému je věnována tato samostatná stránka. Mimo jiné se zde dozvíte:
Lateralita u dětí
Lateralita a dědičnost
Často se setkávám z dotazem, zdali je lateralita dána geneticky a jestli je větší pravděpodobnost, že bude dítě levák, pokud je levák někdo z rodičů či prarodičů.
Ze současných vědeckých poznatků vyplývá, že lateralita je sice dána geneticky, ale přesněji se zatím o tomto tématu více neví. Zároveň současné vědecké experimenty na zvířatech ukazují, že lateralita není dědičná z rodičů na děti. Jinými slovy u každého dítěte je vždy 50% pravděpodobnost, že bude pravák a stejná pravděpodobnost, že bude levák (jak to? více o podílu leváků ve společnosti zde), a to nehledě na lateralitu rodičů či prarodičů. Z toho důvodu je vhodné u každého dítěte pozorně sledovat, zdali se jedná o praváka, nebo o leváka.
Jak vypozorovat, jestli je dítě levák, nebo pravák
U menších dětí je velice důležité dobře vypozorovat, zdali jsou leváci nebo praváci a ideálně tak předejít tomu, aby se z nich stali skrytí leváci. Pokud máme podezření, že se z dítěte už skrytý levák stal, stále můžeme situaci napravit nebo alespoň částečně zmírnit.
Děti doporučuji sledovat při rozličných činnostech, zejména při těch, kde není přesně stanoveno, jakou stranou těla by měly být prováděny – u nich je menší šance, že dítě činnost provádí stejně, jako to vidělo ve svém okolí, ale místo toho nechává projevit své přirozené nastavení. Doporučuji sledovat nejen činnosti prováděné pomocí rukou, ale zaměřit se také na nohy. Většina činností pro ruce je totiž nějak stanovena společností, zatímco na nohy se příliš nedbá. Například je dáno, jakou rukou se má kreslit nebo jíst, zatímco u kopání do míče nebo lezení do větších schodů nám zpravidla nikdo žádná pravidla nediktuje.
Děti nám obzvláště dobře mohou ukázat své přirozené preference při aktivitách, které dosud nikdy nepraktikovaly a také je ještě nikdy neviděly nikoho jiného dělat. Děti mají tendenci napoprvé uchopit nástroje nebo předměty podle své vlastní predispozice. Je proto vhodné umisťovat nebo podávat pomůcky tak, aby si dítě samo vybralo, kterou rukou je chytí. Například není dobré automaticky umístit lžíci na pravou stranu talíře nebo podávat tužku automaticky do pravé ruky.
Mnoho předškolních dětí například střídá obě ruce při kreslení, což je situace, kdy je dobré se zeptat, kterou rukou mají z kreslení větší radost. Naopak nezaměřovat se a nedotazovat se na to, kterou rukou jim kreslení jde lépe. Obecně platí, že je prospěšné podporovat děti v tom, aby používaly ruku (nebo nohu), kterou je příslušná činnost více baví, namísto ruky (nebo nohy), kterou dokáží činnost dělat rychleji či lépe.
Konvenční testy laterality
Pokud si nejste jisti, zdali je Vaše dítě levák nebo pravák, je možné jeho lateralitu otestovat v pedagogicko-psychologických poradnách. Bohužel se ukazuje, že běžně používané testování laterality není příliš spolehlivé. Již jsem se setkal s případy skrytých leváků, kteří byli běžným testováním laterality vyhodnoceni jako praváci.
Konvenční metoda testování laterality se skládá se z různých motorických úkolů, u velké části z nich pak figurují určité předměty či pomůcky. Standardně používaný test laterality je založen na metodice ze 70.let vyvinuté dvojící Zdeněk Matějček a Zdeněk Žlab, jejich metodika částečně vychází z práce Miloše Sováka. Celý proces testování laterality zabere zpravidla asi 30 minut. Mezi testy laterality patří například následující:
- Navlékání korálků
- Vyndávání sirek z krabičky
- Dosažení rukou do co největší výšky
- Stisknutí tlačítka
- Zasouvání kolíčků do otvorů
- Kopnutí do míče
- Lezení na stoličku
Dítě je při vykonávání těchto úkolů pozorováno, přičemž je sledováno, kterou rukou, nohou, okem nebo uchem příslušný úkol vykoná. U úkolů, kde jsou potřeba obě ruce, je sledováno, kterou rukou dělá větší část činnosti.
Proč tato metoda testování není spolehlivá? Důvodů je hned několik. Dítě skrytý levák už může být zvyklé používat více pravou stranu těla, u takovýchto úkolů tedy nemusí mít tendenci používat svou přirozeně dominantní stranu těla. Většinu z činností navíc dítě již velmi pravděpodobně vidělo někoho dělat nebo i samo dělalo, je tedy možné, že dítě od svého okolí vysledovalo nejen jak se příslušná činnost dělá, ale také kterou ruku (respektive stranu těla) ostatní lidé pro příslušnou činnost používají.
Dalším problémem je testování dominantního oka a ucha. Dominantní oko a ucho se však shoduje s dominantní stranou těla pouze u asi 60 % osob. U skrytých leváků navíc může potlačení přirozeně dominantní levé strany způsobovat například horší zrak v levém oku, takový člověk samozřejmě bude jako dominantní používat oko, kterým vidí lépe, tedy pravé. Ani bez podobného omezení však u leváka nemusí levé oko nebo ucho vycházet jako dominantní, zkrátka se nejedná o spolehlivý prostředek pro určování laterality.
Ambidextie a zkřížená lateralita
K nižší vypovídací hodnotě výsledků běžných testů laterality rovněž přispívá způsob, jakým jsou výsledky vyhodnoceny. Při nejednoznačně vycházejících testech mohou být stanoveny výsledky jako například spíše levák, spíše pravák, dále jsou nyní často používány termíny jako zkřížená lateralita (není shoda mezi stranou dominantní ruky, nohy, oka a ucha) nebo ambidextrie (obě strany těla dosahují stejné úrovně). Jak je vysvětleno na úvodní straně v článku Na základě čeho jsme leváci, nebo praváci, lateralita je jasně dána na základě pozicí mozkových hemisfér. U praváků je dominantní hemisféra vlevo, u leváků je dominantní hemisféra vpravo. Každý z nás je tedy buď levák, nebo pravák, není možné, abychom byli jakoukoli kombinací obojího. Naše lateralita je tedy jako hod korunou – vždy nám musí padnout buď panna, nebo orel, není možné, aby na horní straně mince byla polovina panny a polovina orla.
Ambidextie a zkřížená lateralita jsou diagnózami, jejichž existence nebyla dosud nikterak vědecky vysvětlena a potvrzena. Ukazuje se, že se velice pravděpodobně jedná o lékařský/vědecký omyl.
Při diagnostikování zkřížené laterality či ambidextrie je velká pravděpodobnost, že se ve skutečnosti jedná o skrytého leváka. Zejména pak pokud vyjde kombinace dominantní pravá ruka – levá noha. Používání pravé ruky jako dominantní mohlo velice pravděpodobně nastat na základě vlivu společnosti, zatímco používání nohy zůstalo dle přirozených preferencí.
Testování laterality
Testování laterality vyvinuté Karlem Grunickem je oproti výše popsaným konvenčně používaným testům výrazně spolehlivější. Proč tomu tak je?
- Tato metoda jde více do hloubky, při testování sledujeme vlastní reakce těla
- Testování nevyužívá žádné konkrétní předměty
- Výsledkem testování může být pouze pravák, nebo levák, nemůže nastat nejednoznačný výsledek jako zkřížená lateralita nebo ambidextrie
- Testování trvá mnohem delší dobu
Testy laterality vyvinuté Karlem Grunickem, které používám na seminářích, jsou nicméně primárně určeny pro testování dospělých. Částečně je lze použít i pro testování dětí, přičemž platí, že čím starší dítě, tím více testů lze u něj využít. Naopak u menších dětí je vhodné se více zaměřit na pozorování. Pokud tedy máte podezření, že je Vaše dítě skrytý levák (více o dětech skrytých levácích zde), doporučuji navštívit seminář s testováním laterality, kde se testy naučíte a zároveň si ověříte svou vlastní lateralitu, na základě čehož si následně můžete dítě otestovat sami. Pokud Vaše dítě dosáhlo věku 18 let, může samozřejmě navštívit seminář samo.
Děti skrytí leváci
Příznaky nesprávné laterality, které lze pozorovat u dospělých, se samozřejmě týkají i dětí. Dále jsou uvedeny další příznaky, které jsou typické pouze pro skryté leváky děti:
- Dítě je samotář, má málo přátel, je uzavřené do sebe
- Nemá do ničeho chuť, nic jej nebaví
- Má potíže se čtením a/nebo psaním
- Je opožděné v učení se novým věcem
- V noci se pomočuje ještě v relativně vyšším věku
- Nedokáže držet tužku správným způsobem
- Má problémy s učením, i pokud se jinak jedná o inteligentní dítě
- Má problémy s vyjadřováním a hlasovým projevem, vady řeči
- Trpí poruchami pozornosti, může být označeno jako ADHD nebo hyperaktivní
- Odmítá krájet nožem v pravé ruce
- Má problémy s koordinací a rovnováhou, zakopává
- Má napětí v dolní čelisti, křivé zuby, musí nosit rovnátka
- Do asi 15 let má častěji zranění na pravé straně těla
- Od období puberty má vyšší sklony k závislostem
Pokud jste zjistili, že je Vaše dítě skrytý levák, je nutné postupovat velice obezřetně a zejména jej do ničeho nenutit. V opačném případě se dítě může vůči přepólování a leváctví vymezit a odmítat jakoukoliv spolupráci. Zde opět velice záleží na věku dítěte, zejména v souvislosti s tím, zdali už dítě chodí do školy. Vždy je důležité dítěti citlivě vysvětlit situaci a dále podle uvážení a chuti dítěte postupně přidávat činnosti levou rukou, u kterých je nejlepší se opět řídit tím, že budou levou rukou dítě více bavit. Pokud již dítě do školy chodí, rozhodně nedoporučuji pokoušet se o přeučování psaní, místo toho je vhodné se zaměřit na kterékoliv jiné činnosti. Jakékoliv alespoň kompromisní řešení je rozhodně lepší, než nedělat vůbec nic. Důležité je rovněž informovat učitele ve škole či vychovatele nebo průvodce ve školce, jejichž spolupráce a pochopení jsou v této situaci velice zásadní. Musíme také pamatovat na to, že děti leváci se ve většinovém pravorukém kolektivu ve školce či škole cítí být odlišné, a proto mnohdy raději dají přednost tomu, aby byly stejné jako ostatní. Z toho důvodu je potřeba je v jejich nastavení laterality podporovat, samozřejmě opět takovým způsobem, aby se dítě cítilo dobře.
